中班教案《认识水果》
???????? 教学目标：
- 让幼儿认识常见的水果,了解它们的基本特征。
- 培养幼儿对水果的兴趣,激发他们探索天然的欲望。
- 培养幼儿的观察力和语言表达能力。
???????? 教学准备：
- 水果实物：苹果、香蕉、橘子、葡萄等。
- 水果图片：各种水果的图片。
- 水果拼图：将水果拼成完整的图案。
- 教学课件：关于水果的PPT或视频。
???????? 教学经过：
导入
- 教师出示各种水果，引导幼儿观察：“小朋友们，你们看这是什么？它们是什么颜色的？你们知道它们叫什么名字吗？”
- 幼儿自在发言,教师进行拓展资料。
认识水果
- 教师展示水果图片，引导幼儿认识：“这是什么水果？它长什么样？它的颜色是什么？”
- 幼儿跟随教师一起说出水果的名称和特征。
实物观察
- 教师分发水果，让幼儿亲手触摸,感受水果的质地和味道。
- 幼儿分享自己的观察和感受。
水果拼图
- 教师出示水果拼图,引导幼儿尝试拼出完整的图案。
- 幼儿互相合作,完成拼图。
- 教师带领幼儿回顾今天所学的内容：“今天我们认识了哪些水果？它们有什么特点？”
- 幼儿复述所学聪明,教师进行补充和拓展资料。
???????? 教学反思：
通过本次教学活动，幼儿对水果有了更深入的了解，他们的观察力和语言表达能力也得到了提升，在今后的教学中，我们可以继续丰富教学内容，增加更多互动环节，让幼儿在高兴中进修，在探索中成长。????
